Юные программисты столицы получили наибольшее количество медалей, оставив позади участников из 21 европейской страны
Столичное образование вышло на качественно новый уровень. Одна из причин — изменения в системе образования, в частности, введение подушевого финансирования школ, благодаря которому все образовательные учреждения получили равные возможности. Также повлияло и появление проекта «Московская электронная школа», благодаря которому уроки проходят с использованием современных технологий

Новый корпус школы №1542 в Солнцеве готовится к сдаче в эксплуатацию
В районе Солнцево готовится к сдаче в эксплуатацию корпус №4 ГБОУ Школа №1542. По словам заместителя директора Анны Кукушкиной, на сегодняшний день полным ходом идёт обустройство учебных и хозяйственных помещений. На этой неделе мы ждем представителей Департамента информационных технологий для начала установки и тестирования интерактивных панелей и остального оборудования в рамках проекта "Московская электронная школа"».

Каникулы с пользой: три совета для самых любознательных школьников
Летний марафон «МЭШ» Это задания на скорость, творчество и смекалку, где победители получают ценные призы от «Московской электронной школы»: экшен-камеры, самокаты, фитнес-трекеры, беспроводные колонки или наушники. Летний марафон «МЭШ» стартовал 1 июля. Он продлится до 20 августа и включает в себя два конкурса: «Урбан хайкинг» и «Битву талантов». Их участниками могут стать школьники в возрасте от 11 до 18 лет. Как присоединиться? Зайти в личный кабинет на mos.ru (если его нет — заполнить простую форму регистрации), через электронный дневник перейти в библиотеку «МЭШ», найти в меню «Летний марафон» и загрузить свои работы.

Учителя узнают свой уровень профессионализма
С 1 августа в Центре независимых диагностик будут проходить тренинги по оценке ИКТ-компетенций для педагогов, которые хотят работать в московских образовательных учреждениях. Итоги тренинга помогут руководству школ понять, насколько кандидаты готовы к работе, в частности, в проекте Московская электронная школа.