МОСКОВСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА
Информационная и методическая поддержка проекта
Горячая линия:

Организациям: +7 (495) 539-38-38 Родителям: +7 (495) 539-55-55

Дневник
и журнал
Библиотека
Инфраструктура
Обучение


ПРЕСС-ЦЕНТР
Все публикации

Оперативная информация
Регламент подключения частной образовательной организации города Москвы к проекту «Московская электронная школа»
Регламент подключения частной образовательной организации города Москвы к проекту "Московская электронная школа"
МЭШ в СМИ | Журналистская правда
Исаак Калина рассказал, как должна происходить аттестация учителя
В столице РФ, например, уточнил министр правительства Москвы, успешно функционирует процедура аттестации педагогов на первую и высшую квалификационные категории, которая сохраняет главное – «она не отрывает учителя от работы с детьми, так как основана только на реальных результатах реальной работы учителя с его учениками». Так, вся информация о достижениях обучающегося конкретного педагога доступна на сайте проекта «Московская электронная школа». При этом акцент делается именно на динамике результатов учащихся.
Оперативная информация
Несколько мифов о МЭШ, или Почему учителей ещё долго не заменят роботы
Когда запускаешь нечто масштабное, всегда найдутся люди, отвергающие изменения, приводя «железобетонные» аргументы в стиле «раньше было лучше». Что уж говорить об образовательной сфере?! Здесь любой шаг в сторону от классической системы рассматривается с особым пристрастием и под девизом «Семь раз отмерь и лучше оставь как было!». Поэтому, создавая по поручению Мэра Москвы С.С. Собянина «Московскую электронную школу», мы постарались взять лучшее из образовательных систем, по которым ностальгируем (в том числе советской), и добавить то новое, что называется передовым опытом и перспективным направлением.
МЭШ в СМИ | Mockva News
За развитие проекта «МЭШ» столичным учителям дают ежемесячную городскую надбавку
Как уточнила Марианна Лебедева, директор Городского методического центра, активными пользователями «МЭШ» выступают 53% столичных учителей старше 60 лет. Педагоги старше 41 года являются наиболее активными пользователями системы (68% от общего количества учителей).
МЭШ в СМИ | Национальные интересы
Московским учителям дают ежемесячную городскую надбавку за развитие «МЭШ»
В рамках совещания столичного Департамента образования зашла речь о стимулировании местных педагогов. Сообщается, что учителя из 438 школ мегаполиса каждый месяц получают надбавку от города (10000 рублей) за активную помощь в развитии проекта «Московская электронная школа» (МЭШ). Об этом проинформировало АГН «Москва». По словам директора Городского методического центра Марианны Лебедевой, в настоящее время более половины (если быть точным, 53%) столичных учителей являются активными пользователями проекта «МЭШ». Ресурсы этой системы наиболее часто используются педагогами старше 41 года (68% от общего числа педагогов – пользователей проекта).
МЭШ в СМИ | Molnet.ru
Москва пригласила на III Олимпиаду мегаполисов крупнейшие города и столицы мира
Программный директор форума, директор Московского центра качества образования Павел Кузьмин: «В этом году мы изменим формат мероприятия: весь 75-й павильон, более 20 тыс. кв. м станут одним большим учебным классом. У нас будут классы, например, инженерный, медицинский, научно-технологический, а также экспозиция, посвящённая Московской электронной школе (МЭШ) и кадетскому образованию. Конечно, много интерактива – то, что будет интересно нашим школьникам».
МЭШ в СМИ | Политика Сегодня
Новую форму аттестации учителей внедрили в Москве
В Москве успешно внедрена процедура аттестации учителей по первой и высшей квалификационным категориям. Подход позволяет не отрывать педагога от занятий с детьми. Система опирается на реальные результаты работы учителя. Ему нет необходимости заполнять отчёты или посещать заседания аттестационной комиссии, хотя педагог и имеет на это полное право. Данные о проведённой работе находятся в Московской электронной школе.

ПРЕСС-ЦЕНТР →

МЭШ: СДЕЛАЙ САМ

Живой опыт учителя в работе с МЭШ
Анонсируем темы:
  • «Можно ли похудеть, играя в шахматы? Расчет мощности шахматиста»
  • «Все ли понятно? Организация обратной связи на уроке»
  • «Употребляйте названия особо охраняемых территорий правильно»

Фоновое видео: Интерактивное задание «Шахматная доска»

Создание интерактивного задания в конструкторе электронных сценариев «Московской электронной школы», с возможностью его автоматической проверки.
09.07.2018
Методисты МЭШ
В этом ролике мы рассмотрим новый функционал библиотеки «Московской электронной школы» - создание интерактивного задания в конструкторе электронных сценариев, с возможностью его автоматической проверки.

Читать далее →


 1  |   Комментариев: 0  |   Оставить комментарий  |   Поделиться:          
Работа с видео фрагментом. Скачивание видео с Youtube, обрезка видео
04.07.2018
Методисты МЭШ
В этом ролике рассматривается создание этапа электронного сценария урока с использованием видео фрагмента. Демонстрируется возможность скачивания видео с youtube и способ вырезать из ролика нужный фрагмент.

Читать далее →


 2  |   Комментариев: 0  |   Оставить комментарий  |   Поделиться:          
Проверим свои знания
23.05.2018
Андрей Белышев
Всем привет! Сегодня поговорим не о физике или шахматах, а о том, что поняли ребята из материала, который мы давали им на протяжении предыдущих этапов. Обратную связь построим на выполнении тестовых заданий. Проверить нужно понимание нескольких моментов: шахматных правил, механической работы и мощности, а также опасности мусора для космического корабля. Посмотрев этот выпуск, вы узнаете, как это сделать с помощью возможностей Московской электронной школы.

Читать далее →


 5  |   Комментариев: 0  |   Оставить комментарий  |   Поделиться:          

Раздел «Видеоблог» позволяет учителям обмениваться опытом работы в Московской электронной школе.

Благодаря визуальному представлению материала любой педагог может увидеть, как создаются различные этапы урока.

Двигаясь вместе с комментариями автора от зарождения идеи до конкретных форм ее реализации, каждый учитель может пошагово использовать уникальные возможности МЭШ и выбрать наиболее эффективные приемы для своей работы.

Принять участие в проекте могут все желающие, так что если вы готовы поделиться позитивным опытом - просто свяжитесь с нами!

МЭШ: сделай сам →


> 20 000
Интерактивных сценариев уроков
по всем обязательным предметам с 1 по 11 класс разработано и внесено в платформу
212
Электронных учебников
по разным предметам
для учащихся 1-11 классов
263
Московских учителя
из 143 школ

получили гранты
за вклад в развитие проекта
418
Электронных
учебных пособий

Созданных учителями московских школ
6618
Комплексных образовательных приложений
10  томов
Хрестоматии
«История науки»

1000 000
Ежедневных пользователей системы
«Электронный журнал и дневник», получающих актуальную и точную информацию о расписании уроков, заданиях, оценках, прогнозах и возможностях учеников.
55 000
Учителей
используют систему планирования, проведения уроков и контроля достигнутых результатов.
> 330 000
Учебных материалов
используется при создании учебников и сценариев уроков.
8 097
Высокотехнологичных классов
в которых учащиеся могут учиться с использованием собственных устройств (BYOD), интерактивных панелей, интерактивных сценариев уроков, используя электронные учебники и рабочие тетради.